Birleşik Krallık açık deniz rüzgar işgücünün 2030 yılına kadar ikiye katlanması gerekiyor

Açık deniz rüzgarının hızla genişlemesiyle birlikte yeni bir rapor, Birleşik Krallık'ın açık deniz rüzgar endüstrisi iş gücünü 40.000'den 75.000 ila 94.000 arasına nasıl çıkarabileceğini vurguladı; bu, 2030 yılına kadar temiz enerji hedeflerine ulaşmak için çok önemli bir adım. Offshore Renewable Energy (ORE) Catapult tarafından yayınlanan 'Offshore Wind için İşgücü Öngörüsü 2030-2035' raporu, gelişen teknolojileri desteklemek ve Birleşik Krallık'ın küresel olarak rekabetçi kalmasını sağlamak için gelecekteki becerileri belirlemek amacıyla 2023 ile 2025 arasında yürütülen beş bağlantılı çalışmanın bulgularını birleştiriyor. Rapor, Birleşik Krallık'ın 2030 yılına kadar 43-50 GW açık deniz rüzgarı konuşlandırma yönündeki Temiz Enerji hedefine ulaşmaya çalışırken, "yetenekli iş arayanlar için Birleşik Krallık'ın genişleyen açık deniz yenilenebilir enerji sektörüne katılmaları için büyük fırsatlara" dikkat çekiyor. “Birleşik Krallık küresel bir liderdir

açık deniz rüzgar deneyimi ve kurulu kapasitesi açısından önemli yatırımlar çekiyor ve ülkenin temiz enerjiye geçişinde önemli bir rol oynuyor. Derhal harekete geçilmezse, mevcut iş gücümüzün yetenekleri ve kapasitesi Birleşik Krallık'ın 2030 açık deniz rüzgar hedeflerini karşılamada yetersiz kalacaktır. Boş zaman varsa bile çok az zaman var. ORE Catapult'un gelecekteki beceri yöneticisi Danielle Portsmouth, "Eğer şimdi başlanılırsa, kurs içeriği geliştirme, öğrencileri işe alma, yeniden beceri kazanma ve yeni çalışanlara iş başında deneyim kazanma fırsatları sağlama döngüsünün tamamı 2030'a kadar sürecek" dedi. Rapor aynı zamanda temel bir zorluğun da altını çiziyor: Birleşik Krallık'ın eğitim ve öğretim sistemleri sıklıkla hızla gelişen teknolojilere ayak uydurmakta zorlanıyor. 'Gecikme'den bir değişim öneriyor

Eğitimin mevcut endüstri talebini karşıladığı modelden, beceri gelişiminin gelecekteki ihtiyaçları öngördüğü 'öncü' modele geçiş. RenewableUK'dan James Lord şöyle ekledi: "Bu rapor, Birleşik Krallık genelinde on binlerce yüksek kaliteli, iyi maaşlı iş yaratarak, bunu başarmak için belirli kilit rolleri uygun düzeyde uzmanlık ve deneyime sahip personel ile doldurmamıza olanak tanıyacak bir dizi hayati önlemi tanımlıyor. Aynı zamanda kaybedecek zaman olmadığı gerçeğini de vurguluyor; iş gücümüzün yetenek ve kapasitesinin, Birleşik Krallık'ın iddialı açık deniz rüzgar hedeflerini karşılamak için hayata geçirilecek geniş proje hattını inşa etmek için yeterli olması için şimdi harekete geçmeliyiz," diye ekledi RenewableUK'tan James Lord beceriler ve sosyal değer yöneticisi. Raporda ayrıca Birleşik Krallık'ın offshore rüzgar hedeflerini gerçekleştirmenin,

sadece yatırıma ve teknolojiye değil, aynı zamanda daha duyarlı, esnek bir beceri ekosisteminin eş zamanlı gelişimine de bağlıdır. Beceri geliştirme sorununun üstesinden gelmek için, rol arketiplerinin daha çevik bir yaklaşım sunması, eğitimcilerin her yeni rol için tüm kursları yeniden tasarlamaya gerek kalmadan yeni ve ortaya çıkan yeteneklere odaklanmasını sağlaması öneriliyor. Doldurulması gereken rollere örnek olarak rüzgar türbini teknisyenleri, yüksek gerilim kablo uzmanları, kurulum mühendisleri, imalat uzmanları, planlama görevlileri, teknik yöneticiler, kablo ve tasarım mühendisleri ve elektrik yöneticileri verilebilir. Rapor, Birleşik Krallık'ın eğitim ve açık deniz rüzgar sektörlerindeki çalışma gruplarının beceri değer zincirine odaklanmasını, gelişmekte olan beş teknoloji alanı için sektör şampiyonlarını belirlemesini,

Bunlar dinamik kablo sistemlerini, Birleşik Krallık açık deniz rüzgârında operasyon ve bakım için uzak ve otonom sistemleri, yüzen rüzgâr yapıları için otomatik kaynaklamayı, rüzgâr türbini kanatlarının imalatının ilerletilmesini ve Birleşik Krallık'ta HVCD kablo sistemlerinin üretimini içerir. Yayına göre, yenilenebilir enerji alanında yüksek lisans geliştirme çabaları da dahil olmak üzere bilgi ve içgörüleri paylaşan girişimleri desteklemek için daha fazla şey yapılması gerekiyor. Ayrıca rapor, ders içeriğinin geliştirilmesi, öğrencilerin işe alınması, yeniden beceri kazandırılması ve yeni çalışanlara iş başında deneyim kazanma fırsatları sağlanması da dahil olmak üzere eğitimde derhal uygulanması gereken kritik unsurları tanımlıyor. Birleşik Krallık hükümeti, mühendislik becerilerinin gelişimini desteklemek için üç yıl içinde 100 milyon £'dan (134,5 milyon $) fazla taahhütte bulundu.